„Die Nachfrage ist überwältigend“. Prof Dr. Theo Bastiaens freut sich, dass der neue Masterstudiengang „Bildung und Medien: eEducation“ so gut ankommt. Wirklich verwundert ist er darüber aber nicht. „Elektronisch unterstütztes Lehren und Lernen wird immer wichtiger. Wer im Bildungs- und Personalsektor erfolgreich sein will, darf diese Entwicklung nicht verschlafen“, sagt der Professor vom Institut für Bildungswissenschaft der FernUniversität in Hagen. Als Vorsitzender der Studiengangskommission war er maßgeblich an der Gestaltung und Ausarbeitung der Inhalte sowie des didaktisch innovativen Lehrkonzepts dieses neuen Masterangebots beteiligt.
Die Berufsfelder in öffentlichen oder privaten Organisationen und Institutionen, in denen die Absolventen und Absolventinnen damit punkten können, sind vielfältig. Ob in der Grundlagenforschung oder der Entwicklung medienvermittelter Bildungsprozesse und Kommunikationsabläufe – das Studium bereitet auf ein breites Tätigkeitsfeld in der Bildung und Ausbildung vor. Nicht zuletzt deshalb, weil Studierenden eines der sieben Module aus einem anderen Lehrgebiet wählen können. In Frage kommen hier beispielsweise die Informatik, Psychologie oder Kulturwissenschaften.
Konzipiert ist der Studiengang „Bildung und Medien: eEducaction“ so, dass Studierende unter Berücksichtigung bildungs- und informationstechnologischer Grundlagen Forschungs- und Handlungskompetenz erwerben. Jedes der sieben Module fokussiert dabei einen Schwerpunkt. So beinhaltet eines beispielsweise das Thema „Lehren und Lernen in der Wissensgesellschaft“. In einem anderen geht es um die Frage, welchen Einfluss gesellschaftliche Rahmenbedingungen auf die Entwicklung und Gestaltung neuer Medien nehmen.
„Kompetenz zeigt sich vor allem in kreativen Leistungen“, erklärt Bastiaens, warum er und seine Kollegen besonderen Wert darauf legen, dass die Studierenden das Erlernte überwiegend durch eigenständige Projekte präsentieren. Das kann zum Beispiel die Entwicklung einer virtuellen Lernumgebung sein. Alle fertig gestellten Arbeiten werden in einem E-Portfolio gespeichert. Auf diese digitale Mappe können die Studierenden jederzeit zugreifen und so ihre Studienfortschritte abrufen.
Entsprechend der Devise „Inhalte studieren und gleichzeitig damit arbeiten“, steht E-Learning sowohl in der Lehre, beim Lernen sowie der Betreuung im Mittelpunkt des Masters eEducation. Studiert wird in Online-Seminaren und mit Audiodateien (Podcasting), Videodateien (Vodcasting) sowie Streaming Videos. Fragen stellen und sich Rat holen können die Studierenden per E-Mail, in virtuellen Lernplattformen (moodle-Foren) und natürlich während Präsenzveranstaltungen.
Die FernUniversität in Hagen spricht mit diesem neuen Studienangebot in erster Linie, aber nicht nur ihre Bachelorabsolventen aus dem Studiengang Bildungswissenschaft an. Einschreiben kann sich, wer ein mindestens sechs Semester umfassendes erziehungs- oder bildungswissenschaftliches Studium erfolgreich abgeschlossen hat. Auch Absolventen verwandter Fächer wie der Soziologie oder Psychologie werden in bestimmten Fällen angenommen. Entscheidend ist, ob sie über das notwendige bildungswissenschaftliche Grundwissen verfügen.
Das Masterstudium umfasst im Vollzeitstudium vier Semester, im Teilzeitstudium acht und wurde im vergangenen Jahr akkreditiert. Am 1. Juni beginnt die Einschreibungsfrist für das kommende Winter-, Anfang Dezember für das darauf folgende Sommersemester.
Weitere Informationen zu diesem Studienangebot gibt es unter www.fernuni-hagen.de/KSW/mabm
FernUniversität in Hagen, 58084 Hagen, Telefon: +49 2331 987-01, E-Mail: fernuni@fernuni-hagen.de